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                2022步步高同步用书编写亮点·物理
                作者:步步高研究院   来源:网站编辑部   发布时间:2022-04-29   阅读次数:【
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                步步高同步用书编写亮点

                BIANXIELIANGDIAN

                小课时 节节清

                一课一练,学一课掌握一课。

                重难点内容 微专题突破

                采用“方法规律讲述” “典型例题试手” “即时跟踪训练”的思路进行难点突破。

                配以精品课件辅助教学

                注重知识生成过程,借用图片、动画、音频、视频等方式生动的阐明知识,具备直观、易操作、交互性强等优点。

                物 理

                亮点


                图片

                01

                融入新教材的设计理念

                每节新课前都设置与教材内容相关的情景,并提纲挈领的提出不同思考角度的问题,让学生带着问题去学习,经历知识形成过程,有助于培养学生的学习兴趣、提高学生的思维能力。

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                ▲ 导学探究

                02

                课时划分合理,更符合课堂教学

                本书以课本为基础,以实际教学为依据,合理的划分课时,结合专题训练,老师上课更轻松,学生能针对性的巩固练习。

                03

                专题强化,注重建模能力培养

                模型是物理学科的核心能力之一。本书把成熟的物理模型,以“专题强化”的微专题形式呈现,更能提高学生的建模能力。

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                ▲ 专题强化

                04

                “经典与时效兼顾”的选题原则

                本书所有题目都做到精挑细选,既保留了无可替代的经典题目,又选入了最新的各地月考、期中、期末等时新考题,兼顾题目的经典性和时效性,有效保证习题的质量。

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                ▲ 经典题目:1. 对牛顿第三定律的理解

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                ▲  2. 力的效果分解法

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                ▲  3. 牛顿第二定律的瞬时性问题

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                ▲ 时新考题:1. 从运动情况确定受力

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                ▲  2. 质点

                05

                作业练习的对应性、多层次性、实用性

                对应性是指“讲练不脱节,重点知识多练、反复练”,在保留以往传统图书训练的同时,增加微型专题练,重点内容强化训练,让学生练熟练透。

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                ▲ 重点知识多练、反复练

                多层次性是指“练习按照循序渐进的原则编写”,从易到难、由浅入深。如课时作业:“基础对点练”对应考点,逐点突破;“能力综合练”注重能力培养和综合训练;“尖子生选练”针对学有余力的学生而设置,有利于优秀学生的培养。

                针对性强、功能明确的训练模式,自然而然的增强练习的实用性,让教学得心应手。

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                ▲ 针对性强、功能明确的习题训练